根据教委《朝阳区教育委员会关于关于开展全国中小学生安全教育周活动的通知》要求，我校结合学生实际积极组织开展相关宣传教育活动，提高学生安全防范意识，增强学生自我防护能力，推进校园安全文化建设，促进学生安全教育常态化开展，预防和减少各类安全事件发生。具体工作如下： 

1. 利用周一升旗仪式，学生代表在国旗下讲话中通过剖析典型事故案例，向全体师生宣传介绍火灾逃生相关知识。 

2.利用校会时间，邀请共青团“星光自护”安全教育活动专家入校进行《守护青春，向校园欺凌说“不”》专题讲座，强化学生法治教育，增强自我保护意识和能力，引导学生自觉遵守校规校纪，提高对欺凌和暴力行为严重危害性的认识，做到不实施欺凌和暴力行为。

3.开设心理课程，以课程形式在班级内开展心理健康教育，引导学生加强自我认知，提高自我调控、承受挫折和适应环境的能力，培养学生健全人格和良好心理品质。定期开展心理讲座，设置心理咨询预约邮箱和电话，为有特殊需求的学生提供“一对一”心理咨询和辅导。 

4.组织各班利用班会课时间收看《学校火灾疏散逃生演练公开课》，集中学习消防安全知识，结合我校实际情况，科学指定演练方案，利用课间操时间，在全校范围内开展应急疏散逃生演练。通过此次演练检验各部门协调配合能力，帮助我校进一步构建统一、规范、科学、高效的突发事件应对和处置工作机制，增强师生的事故预防和应急处置能力。 

5.充分利用媒体资源，组织学生观看《知危险，会避险》交通安全体验课程，结合学校周边道路情况，有针对性的开展交通安全教育，进行安全提示。