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清华附中望京学校心理健康中心关于期末考试的温馨提示
发布时间:2021-01-09
  同学们,快考试了,你感觉如何?


    身为学生,参加考试就像家常便饭。但对于你来讲,并不会因为考试参加的多,就能坦然的、放松的参考,每次面对考试时,常常还是有那么一股焦虑情绪,从心底而生。该如何面对考试,是整个学习生涯过程中不可回避的、必须要处理的问题,关关难过关关过,长路漫漫亦灿灿,学会应对各种考试考核,可能就是人成长的必经之路吧。说到底,面对考试的态度,关乎你是否了解自己,清楚自己做什么,清楚自己要什么,那么,我们能做些什么?


 

一、关于考试焦虑那点事儿

    考前焦虑,是指学生在考试之前产生的对于考试和考试后相关结果的紧张、担心、不安的情绪,是一种与认知困难相伴随的不适的情绪状态。

过高的考前焦虑对学生的学习和生活是有消极影响的。

    但是,一定程度的焦虑也不是坏事。焦虑是非常正常的,适当的焦虑水平还有好处。这里就不得不说一说著名的“耶基斯-多德森定律”。简单来讲就是,没有压力时学习效率是很低的,压力水平适中时学习效率最高,当压力水平超过承受范围继续升高,学习效率下降。

    也就是说,适中的焦虑会让你的心理、生理唤醒达到最佳水平,激发你的潜能,使你达到最好的发挥。

    所以,调整自己的压力水平才是最关键的问题。


二、作为学生,如何面对考前焦虑呢?


 

    首先,我们要试着接纳。接纳自己现在的能力水平,理解他人和社会对自己的期望,学着接受不确定性,试着调整对于考试(尤其是对于考试失败)的看法。考试只是对于知识掌握的检验,从一定程度上反映了我们前段时间的学习过程中是否努力、是否有效的简单衡量,并不是不可改变的,也不能代表人的价值、尊严,不能直接预测未来发展,当你学会了接纳,也许你能以更好的心态面对挑战。

    同时,还要培养自信的心态。自信是治愈考前焦虑的必要前提。当对自己没有信心时,就会对自己应对考试的能力产生怀疑,夸大自己考试失败的可能性,从而产生焦虑、紧张和恐惧,有时候还会出现“自我设限”的情况。无论是不自信也好,“自我设限”也好,多数时候都发生在潜意识里,我们没有意识到,而改变潜意识的支配,最好的办法就是把它拎到意识层面来,当你坐在书桌旁、走在路上、躺在床上,想一想“我有没有过度谦虚,不够自信?”,“我有没有自我设限?”,“怎么做我能更加自信?”,你就已经迈出了走向自信的第一步。

    另外,在焦虑来袭时,我们可以尝试进行放松。意识到自己的焦虑、紧张之后,让自己停下来,既深且缓的呼吸,用正念的方法对全身肌肉进行扫描和放松,重复几次,就会放松下来一些。


三、作为家长,能给孩子哪些支持呢?

    考试不仅让孩子感到焦虑和紧张,同时也会给家长带来压力。

    关心和爱着孩子们的家长们,从孩子降生那时刻起,就将对孩子的爱和责任刻进了自己的生命里,成为一种本能,从要给我的孩子选择哪款尿布开始,孩子什么时候会走、吃的饱不饱,穿的好不好,上哪个幼儿园,交到朋友了吗,上哪个小学,作业完成的怎么样,考试成绩如何,我的孩子将来面对的竞争环境是什么样的,我该如何帮助他/她做好人生的准备,接连不断的问题纷至沓来,家长们的焦虑也从未停止。

    面对考试时,这种压力放大了,变得更加清晰。那么,考前家长需要注意些什么呢?

    首先,家长要适当关注考试。尽量不要过度紧张,避免盯着孩子的饮食、睡眠等细微的变动并将之放大,无形中给孩子传递不安的情绪。当然也不要过分忽视,不闻不问,使孩子感觉自己无关紧要、不被关心。孩子需要的是有依靠和陪伴的感觉,考试是他/她自己的事情,他/她需要走在前面,首当其冲的去面对,但当他迷茫、困惑、需要帮助时,一回头,看到你一直就在那儿。

    其次,充分信任孩子,给孩子们自己调节的空间。成长是一个漫长的过程,一次两次的考试并不能论成败,更重要的是面对成功不骄不躁、面对失败能够接纳和再奋斗的精神。每一个孩子,在面对考试、面对竞争、面对自己的未来和人生重要的事情时,不可能没有感觉、没有打算,作为家长,尊重他/她的节奏,让他们发挥自己的主动性,在他/她需要的时候再给予鼓励和帮助更有效。

    最后,做好基本的后勤保障。尽量帮助孩子养成规律作息,注意营养健康,适度劳逸结合。


    好了,关于考试焦虑的话题这次就聊到这里,同学们,轻装上阵吧,在这里预祝大家期末考试顺利。

 


撰稿:张晓薇

摄影:网络

审核:张晓宁  史晓雨

编辑:李晶