为提高学生综合素养，提升学生科技创新意识。2020年10月13日，清华附中望京学校开展科技创新系列讲座之《青少年如何选择自己的课题》。由中科院老科学家科普演讲团团员、中国科协青少部专家、西城区青少年科技馆特级教师周又红老师作为主讲人，结合自己多年带学生申报科技成果的经验，就青少年如何进行科技创新选题做了全面、生动、透彻地讲解。

讲座开始周老师先用几个贴近学生生活的科技创新实例，告诉学生科学是什么，科技创新离我们并不远，就在我们身边。接着，周老师通过两个生动形象的故事—“天降神兵”和“雕刻老鼠比赛”，引导学生们理解科学探究。告诉他们青少年科技活动中的“天降”与“地生”的区别。通过启发性的故事让学生们知道了青少年科技研究的评价标准与科学家选题、设计实验、开展探究的标准是完全不同的，揠苗助长的科技活动不利于孩子们的成长。

周老师用自己女儿的研究实例引导学生们科学选题，研究“小树为什么死了”这样一个寻常却不引人关注的问题，让学生们了解到要想选择研究课题，就要有一双会发现的眼睛，有一个善于思考的头脑。在讲座最后周老师请学生根据自己的直觉，写出感兴趣的问题，通过头脑风暴找到可以研究的课题，很多同学纷纷记下自己在生活中发现的问题。

讲座持续一个小时，学生们听得聚精会神，并且积极与周老师互动。很多学生受到了启发，找到了自己感兴趣的课题。